玉笛父母和刘晓雨聊了一会就出去串门了,家里只剩下他们的女儿和刘晓雨。
他们看到刘晓雨都还算满意,尤其是玉笛的父亲,出了门还赞扬着。刘晓雨给他的感觉是沉稳可靠,话不多很中肯,看得出是个有责任的人,他心里暗想把女儿托付给这样一个人他是放心的。他不指望女儿大富大贵,只希望她能高高兴兴,平平安安的生活。玉笛的母亲听到他的话十分吃惊,责怪他不把女儿的终身大事认真看待。她还感觉八字没一撇,以后的路长着呢,不知道丈夫怎么就想的那么单纯。她是有些在意晓雨的身份的——当兵的,当兵对她来说意味很多,都是她打听过的。自从知道女儿喜欢的人是一个当兵的,她就开始留意了。不过她也为刘晓雨感到一些惋惜,玉笛给她说过他在高中的表现。也许受女儿的影响,她觉得这样一个人去当兵真是可惜了,不是有句话叫做“秀才遇上兵有理说不清”吗?
刘晓雨见玉笛的父母出去后心里总算松了口气,玉笛也变得活泼起来,给他削了个苹果,这让晓雨受宠若惊的同时更意识到一种不可推脱的责任。两人没呆多久,刘晓雨便提出自己该回家了,玉笛想让他留下来吃下午饭,晓雨无论如何都不答应。玉笛也没有坚持却嚷着要给他照张相,刘晓雨也没拒绝,他没穿军装,不用担心学校的各种规定,他还想着用自己的手机给玉笛照几张,他不知道下次和她见面是什么时候了。
刚刚登上车,晓雨就收到了玉笛的短信,责怪她为什么不留下来吃饭,他见车上人少就给她打了个电话,反问她愿不愿意到他家里吃饭。挂了电话,他拿出手机看着刚才给玉笛照的相片,感觉难得的惬意。
刘晓雨回到家的时候,建平正在家里和徐海波兄弟俩聊天,他看到他们一大家子从村西走过来就邀请他们到家里坐坐。海波兄弟俩也正准备到他家里感谢一下他,他们的妻子没去,和孩子们一起回家了,寿山老汉和他老伴还在家里,需要人照顾。
建平和他们一边说刘村这几年的变化,一边感叹岁月不饶人。他们说到孩子时,刘晓雨正好走进屋里,建平还以为他吃过下午饭才回来。徐海波认识刘晓雨,但徐海涛不认识,刘晓雨也不熟悉他,但还是猜到他就是徐曦月的二伯,也是当兵的,不过是个大官。
建平看到儿子后连忙向徐海波介绍说:“这是我家老二,在军校上学,还有半年就毕业了。”
瞅了瞅晓雨建平接着说:“这是徐曦月的二伯,现在是师政委了。”他想让儿子从海涛那学些东西,他在这方面没有经验传授给儿子,但他知道海涛肯定有。
“伯伯好”晓雨看着没有穿军装的上级。
“嗯”徐海涛和蔼的看着眼前的刘晓雨。当他知道他是个军人,立刻起了兴趣,像看自己的战士一样仔细打量着。平头,腰杆挺的很直,皮肤像大多数军人一样。
“在学校怎么样,能适应部队的生活吗?”他亲切的问刘晓雨。
“在学校还好,主要工作就是学习和训练,还有一些文体活动,但对部队的生活还是缺乏了解。”刘晓雨看着徐海涛像回答队干部的问题一样。
“你知道当代军人的核心价值观和新世纪新阶段我军的历史使命吗?”徐海涛在部队的时候就喜欢问战士们这两个问题。他觉得这两个问题十分重要,一个核心价值观,一个历史使命,它们不仅指引着军人的前进方向,更为他们提供了永不枯竭的精神动力。
他们的师里就有许多先进人物,他们之所以先进就是因为有强大的思想指导,树立了正确的价值观,认清了自己的使命。价值观和使命的重要作用他自己是亲身体会过的,他知道自己能走到现在这个位置,并不是因为自己天资好,仅仅是因为自己有一个强有力的思想指导。即使到现在,他还记得自己年轻时看到的美国五星级上将道格拉斯·麦克阿瑟的一篇演讲稿。当时他把其中的一些话抄录在本子上,至今还保留着,上面这样写着:
责任,荣誉,国家。
这三个神圣的名词庄严地指示你应该成为怎样的人,可能成为怎样的人,一定要成为怎样的人。它们将使你精神振奋,使你在几乎要丧失勇气的时鼓起勇气,在几乎没有理由相信时重建信念,在几乎绝望时产生希望。
遗憾的是,我既没有雄辩的辞令、诗意的想象,也没有华丽的隐喻向你们说明它们的意义。怀疑者们一定要说它们只不过是几个名词、一句口号、一个浮夸的短语。每一个迂腐的学究,每一个蛊惑人心的政客,每一个玩世不恭的人,每一个伪君子,每一个惹是生非者、很遗憾地还有其他个性完全不同的人,一定企图贬低它们,甚至达到愚弄、嘲笑它们的程度。
但这些名词却能做到这些:塑造你的基本性格,把你塑造成为将来的国防卫士;使你变得坚强,认清自己的弱点,而且,让你勇敢面对自己的胆怯。它们教导你在真正失败时不要失去尊严,要不屈不挠;胜利时要谦和,不要以言语代替行动,不要贪图舒适;要面对重压以及困难和挑战的刺激;要学会巍然屹立于风浪之中,但是,对遇难者要给予同情;要律人先律己;要有纯洁的心灵,崇高的目标;要学会笑,但不要忘记怎么哭;要向往未来,但不可忽略过去;要为人持重。但不可过于严肃;要谦逊,这样你就会记住真正伟大的淳朴,真正智慧的心虚,真正强大的温顺。它们赋予你意志的韧性、想象的品质,感情的活力,让你从生命的深处焕发精神,以勇敢的姿态克服胆怯,甘于冒险而不贪图安逸。它们在你们心中创造奇迹、意象不到的希望以及生命的灵感与欢乐。它们以这种方式教导你们成为军官和君子。
这些话他记忆犹深,他觉得当代军人核心价值观和新世纪新阶段我军的历史使命发挥着同样的作用,甚至更加具体,更加有力。他认为能够深深理解其中内涵的人一定会有所作为的,但不幸的是许多人都只记得这几句话而没有发掘出其中蕴藏的力量。
第62章