曾经金庸先生凭着自己的名气,毅然支撑起了一个《明报》,苏灿灿就不相信了,凭着自己的能力还会支持不起来一个墨香阁吗?
而且还有自己售价低廉的硬笔,此外,也可以研究一下纸。
笔墨纸砚里,苏灿灿最没有研究的就是墨和砚了,这只能凭借穆如果的人脉去解决了。
关于纸的方面苏灿灿还是有一些研究的,比如说她曾经知道的是桑皮纸,还有一些用茅草做的纸等等。在古代这个纯天然纯绿色的地方,苏灿灿真不觉得会找不到做纸的原料。
后市做纸做到最大的恒安集团的心相印纸,苏灿灿和他们的办公楼在一栋楼的同一层,所以简直不要是苍天太优待于苏灿灿哟。
那么,改进了硬笔和纸张之后,如果所有自己家的书店里的笔和纸,都比别的书店里的笔和纸便宜。那么客人会选择哪里就可以预见了。
至于其他的,诸如那些卖书,抄书,租书的业务,这就完全可以大同小异了。
不过据苏灿灿所知,古代好像还没有租出的业务呢吧,反正她是没有听说过的。
如果别的书店没有租书这个业务,自己倒是可以独自展开,不过古代可没有专利一说,估计自己要是推出了租书这个业务,别的书店也会马上就跟风效仿吧。
不过苏灿灿也不害怕,因为苏灿灿还有更多的手段,比如诗词歌赋,比如封皮,书皮,彩绘,插图,彩页,腰封,书评,赏析,各种层出不穷的点子不要太多哦!
穆如风收到的惊喜太多,看着一脸眉飞色舞的说得十分激动的苏灿灿,穆如风都已经麻木了。
有的时候,穆如风真想打开苏灿灿的脑袋,看看她的脑袋里装的是什么?为什么她的想法就能这么的与众不同?很多时候,穆如风都想把苏灿灿的脑袋据为己有,如果那是自己的脑袋该有多好。
不过幸好穆如风并没有那么偏激,这个想法也就仅仅只是想想而已,只不过坚定了当时穆如风想要和苏灿灿搞好关系的决心而已,这个时候,穆如风就比较庆幸了,如果那个时候伤害了苏灿灿,现在自己去哪里再找一个苏灿灿去呢?
苏灿灿看着穆如风十分明显的走神,心里可不高兴了,从不委屈自己的苏灿灿用胳膊撞了一下穆如风,然后说道:“喂,我这儿兴致勃勃的说了半天了,你在那儿想什么呢?你到底有没有在听我说话啊?”
穆如风被苏灿灿叫醒,笑着摸了摸苏灿灿的头,然后说道:“当然听到了,我只是对你的想法叹为观止而已,你这么聪明,还不允许我膜拜你一下吗?你的创意这么好,当然要按照你说的做了?谁会和银子过不去啊?一会儿叫穆叔过来,我们让他去具体执行一下墨香阁的运营。”
苏灿灿兴奋的点了点头,穆如风的夸奖让她眼睛都闪闪发亮了起来。整个人就像振翅欲飞的小鸟一样,看起来可精神了,穆如风看得哭笑不得。不过心里还是很开心。
穆如风自己都没有想到,原来自己在苏灿灿的心里这么有影响力!他知道自己对苏灿灿很重要,但是没有想到会是这么重要!得出这个结论的穆如风,心里就像是三伏盛夏吃了一杯冰淇淋一样的甜蜜冰爽,心里开心极了。
苏灿灿也很开心,虽然穆如风一直很欣赏自己,
但是不知道什么原因,他很少这么直白的夸奖自己,所以这次意外能得到穆如风的夸奖,苏灿灿此刻能感到心里十分的开心。
临渊羡鱼,不如退而结网。
苏灿灿深刻的明白这个道理,总是哪怕心中理想再高,如果不去实现的话,那不过也是空中楼阁的海市蜃楼罢了。
苏灿灿只知道活字印刷术比雕版印刷术更出色,但她完全不知道那些版是由什么做成的,所以只好一个一个的进行尝试,现在最方便的就是木头和金属了,而现在苏灿灿手边,拥有的木头实在是太多了。
苏灿灿还让穆如风再次找来那个制作培养皿的大叔,简单的跟他说了一下如何制作活字印刷术的模型,然后就让大叔去制作模型去了。
至于字模,穆如风虽然对于学习并不如何热衷,不是他父亲这么多年的压迫下,字倒还是写的有模有样的,要不然他也不会动不动就拿这个来惩罚苏灿灿天天学习写大字了。
苏灿灿并不是一个真正地九岁的小孩子,她的身体里住着一个来自后世的成年人的灵魂。
苏灿灿其实已经在写字上小有成就了,只是还不能和穆如风这样,从小就浸淫在写字一道上多年的人相比,毕竟这不是一朝一夕就能看出来成绩的事。
第一百一十四章:字模(1)
而且苏灿灿还有一个穆如风比不了的优势,那就是苏灿灿的硬笔字写的比穆如风写的还要好,除此之外,苏灿灿的简笔字写的也比穆如风写的还要好。
所以苏灿灿和穆如风都加入到了写字模的行列里来,这可不比平时写大字,所以两个人都写得十分认真缓慢。
苏灿灿写得尤其慢,因为她想对自己更加负责一点,也对购买的人更加负责一些。而且写完这些,苏灿灿还把自己脑子里的行书楷书隶书草书都写了一些出来。至于篆书,原谅苏灿灿吧,苏灿灿实在是不会写这种高深的玩意儿。
苏灿灿还绞尽脑汁的仿写了一些瘦金体,馆阁体,颜体,柳体,宋体,仿宋体等等字体。后世苏灿灿的手机上这些字体实在是太多了,还有什么流星花园体啊,非主流的卡通体等等之类的啊,后世的人有哪个每天对着手机的时间会短,天天看也早就看会了。
何况苏灿灿始终忘不了,语文老师教给他们的第一句话就是字如其人,一个人写的字什么样,就可以看出来这个人怎么样。
后来苏灿灿甚至还买过庞中华的字帖来习字,所以仿写一些著名大书法家的字体,也不算是太过为难的事情,何况初中历史上和高中历史上还专门有一节课来讲述这些,小时候的美术课本上,也专门有这些知识。
小学六年生涯里,谁还没收到过几根学校发过的毛笔呢?谁还没有装腔作势的按照美术课本上面的毛笔知识写过几张大字呢?
第160章