不过，把英文在脑中转换成日文本来就不算是好的过程，所以或许有必要从平常就无意义地使用英文单词，让自己能够直接理解英文。像process和approach就是最好的例子。我不会一一去想它们的和制词是什么。
　　因为这样，我试着用节奏感对奈都说：我和youmeet，heartbeat，heatheat，背后紧紧～，啾啾，肚子咕噜～，lead去bar，eatmeet，I’mfullnow.结果她用温柔的眼神对我说：你很努力了。把我当笨蛋。果然在日文里无意义地混入英文单词不是好事。
　　刚开始学绚音英文的时候，凉夏会把我受不了热说成Hotisbad，现在她已经会用scorchinghot、boilinghot、bakinghot、swelteringheat等各种各样的表达方式，完全是个炎热大师。
　　我也不甘示弱，决定利用奈都进行特训。早上一如往常地互道早安后，我便开始绚音英文时间。
　　Haveyoueatenacactus?
　　这是表示经验的现在完成式。我们日本人全都不擅长现在完成式，所以必须积极使用。
　　刚才我稍微夸大了主词，对不起。顺带一提，据说全这个字并没有全部的意思，不知道是真是假。无论由来为何，既然大多数人都会误用，那就不该视为错误，而是视为语言的变化，这是一般人的看法。
　　绚音英文！奈都惊讶地大喊，然后用日文拜托我：再说一次。她明明对这个企画没什么兴趣，绚音英文这个词却已经固定下来了，真好笑。
　　SpeakinEnglish.
　　呃，Onemore,please.
　　No.
　　我断然拒绝，奈都轻声尖叫，然后遗憾地摇摇头。她的反应还是一样有趣。
　　我不知道仙人掌是什么，但我觉得绝对是奇怪的东西，所以故意说Yes.
　　Wow!Amazing!Whatdidittastelike?
　　味道？我也不知道，不过又甜又好吃。
　　我要求她用英文重说一次，她用sweetandgood这种小学生等级的英文回答。我希望她至少加上主词和动词，不过绚音英文的规则就是不否定对方的英文。
　　总之，仙人掌似乎又甜又好吃。真是个新发现。
　　在电车上，绚音问我cactus是什么，我叫她之后再查。虽然自己查比较容易记住，不过经过这段对话，cactus应该已经深深烙印在奈都的脑海里了吧。
　　到了学校，我也问了凉夏同样的问题。凉夏开心地微笑着，用英文回答：
　　Ican'tanswer,becauseIdon'tknowit.Whatdoescactusmean?
　　Cactusisaplant.Ithasshortneedles.
　　Iknow.Idon'teatacactus.
　　凉夏似乎没吃过。笑咪咪地听着的绚音开口：
　　用try比较好。Haveyouevertriedcactus,Chisato?
　　No,I'venevertriedit,butNatsu,myfriend,haseatenitbefore.
　　Sheisbrave.
　　Wheredidshetryit?
　　凉夏兴致勃勃地探出身子。我根本没吃过仙人掌，所以不管哪里都一样，我根本无法回答。
　　不过凉夏应该也知道这一点，所以随便附和她才是上策。
　　SheateacactusinGuam.
　　Ienvyher.
　　Really?Iwassurprisedthatyouwanttoeatacactus.
　　我惊讶地摊开双手，凉夏却冷静地反驳：不是这个意思。对了，时态要一致，所以刚才的want应该改成wanted吗？惊讶是过去式，但想吃仙人掌是现在进行式。
　　若要论及细部文法，我从刚才开始就一直把cactus加上不定冠词，但不确定这样是否正确。不过绚音英语就是不用在意这种细节，尽情说出口。
　　Suzuka,youwanttogotoGuam,right?
　　绚音笑着这么说，凉夏用力点头。
　　Exactly!Cactusisnotimportant.
　　However,I'mtalkingaboutcactus.
　　Ifyoueatacactus,tellusaboutit.
　　凉夏做出总结，这个话题便暂时告一段落。就算要我讲吃仙人掌的经验，很不巧我完全没那个意思，再说国内有在吃仙人掌吗？
　　后来我查了一下，发现好像有可以食用的仙人掌。虽然没有想吃看看的念头，但要说不在意味道是骗人的。
　　不过，比起昆虫，我比较愿意尝试吃吃看。
　　我将这个直率的意见告诉各位社员，绚音说如果是食用的话完全OK，凉夏则是笑着说：这是可持续发展的目标呢。
　　虽然我对可持续发展的目标不是很了解，但昆虫餐受到瞩目的契机也是这个，所以我认为这就像吃平常不会吃的东西的活动。
　　无论如何，就像凉夏说的，仙人掌不是重点。话题已经炒得很热了，我要感谢莫名其妙就回答YES的奈都。
　　第５７话英语（2）
　　绚音英文有几个优点，除了学习方面以外，还有让无聊的话题变得有意义的效果。
　　用日文来说只是小学生等级的对话，不知为何会让人觉得崇高。像是现在虽然很晴朗，不过中午过后好像会渐渐转阴，就连这么简单的句子，要用英文表达都很困难。
　　反过来说，如果被懂英文的人听到这种小学生等级的对话，可能会被嘲笑，但这点并不重要。实际上，我曾经在教室用英文说话而被取笑，但为了在即将到来的国际化社会中生存，这是必要的。
　　因此，今天我也像平常一样对奈都说了早安，然后试着做出和昨天一样的举动。
　　Haveyoueatenamayor?
　　昨天绚音告诉我用try比较好，不过在明显不是食物的时候，用eat让意思更明确比较好吧。
　　我一脸认真地盯着她，奈都双手抱胸，故意发出低吟。
　　感觉绝对又是奇怪的东西。昨天是仙人掌。
　　Youlookeditupafterthat.Irespectyou.
　　感觉绝对是在耍我。总之先回答YES。
　　奈都学不乖地继续接话。虽然态度冷淡，但她应该乐在其中吧。
　　话说回来，可以的话，我希望她也能挑战用英文说我觉得我绝对被你当成笨蛋了，但我不觉得自己说得出来。用Ifeellike之类的就可以了吗？
　　Whatdidittastelike?
　　这个表达方式我学得很快。持续就是力量。
　　奈都稍微思考了一下，回答：Itwasalittlespicy.其实她应该还想说更多，但关于味道的单词，她大概只想得到sweet和spicy吧。
　　比起这个，昨天她还只会说单词，今天已经会说句子了。凉夏也是从Hotisbad开始，希望奈都也能继续努力，和我们一起在即将到来的国际化社会中生存下去。
　　到了学校，凉夏今天还没来。我向坐在前面预习的绚音抛出同样的问题，绚音开心得双眼发亮。